Actualités - Formation des enseignants

Publié le 24/02/2024
Une nouvelle réforme de la formation des enseignant·es et des CPE (FDE) - la quatrième depuis 2010 - a été annoncée aux organisations syndicales le 8 novembre 2023 dans une réunion au cours de laquelle le MEN a présenté son “projet” et son scénario...
Publié le 21/11/2023
  Courrier intersyndical à la Ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche   Demande d'audience au sujet de la réforme de la formation des enseignant·es     Madame Sylvie RETAILLEAU Ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche...
Publié le 07/09/2023
      Après P. N’Diaye et G. Attal, c’est au tour d’E. Macron, lors d’un déplacement le 1er septembre, d’annoncer une énième réforme de la formation des enseignant·es. Les contours et les modalités ne sont pour l’heure pas encore connus, mais le...
Publié le 10/07/2023
Les assiduités dont la formation des enseignant·es (FDE) est l’objet depuis de nombreuses années ne cessent pas et tendent au contraire à s’intensifier. Cette intensification des « réformes » – cette réformite aiguë – n’a d’égale que l’ignorance,...
Publié le 02/06/2023
COMMUNIQUE DE PRESSE Les Lilas, le 2 juin 2023     JOB DATING PLUTÔT QUE FORMATION UNIVERSITAIRE POUR LES ENSEIGNANT-ES, SAISON 2   Loin de l’embellie annoncée par le ministère, les premiers chiffres des admissibles aux concours de recrutement...
Publié le 17/04/2023
      Dans la série des rapports, avis et propositions tendant à réformer la formation des enseignant·es, le dernier avatar vient de paraître : le Sénat a adopté le 11 avril 2023 le projet de loi “Pour une école de la liberté, de l’égalité des...
Publié le 16/03/2023
      Après la Cour des comptes le mois dernier, le Conseil supérieur des programmes (CSP) vient de publier un « avis » qui comporte différents scénarios pour la formation et le recrutement des enseignant·es. Encore un rapport… un énième rapport...
Publié le 08/02/2023
          La Cour des comptes a publié un rapport sur la formation initiale et le recrutement des enseignant·es. Partant du constat du manque d’attractivité des métiers, le rapport en analyse très rapidement les origines et formule plusieurs...
Publié le 29/11/2022
      Une mission parlementaire vient de publier son rapport sur le recrutement*, l’affectation et la mobilité des enseignants et enseignantes du 1er degré. Certaines des remarques et propositions concernent la formation des enseignant-es du 1er...
Publié le 15/10/2021
Comité de suivi des INSPE - 7 octobre 2021 - Compte-rendu du SNESUP-FSU Contrairement aux précédentes séances à l’ODJ pléthorique dont on ne traitait qu’un ou deux points, celle-ci ne comporte que deux points : 1. Bilan de la rentrée et préparation...
Publié le 20/07/2021
    Les enjeux de la « réforme » de la formation des enseignant·es et des CPE étaient d'« attirer » des candidat·es, de former « mieux » et de manière plus « harmonisée », de « mieux » recruter. Force est de constater qu’il y a encore loin de la...
Publié le 08/04/2021
Courriers adressés aux directions d'INSPE et/ou aux présidences des universités supports et associées [au 9 avril 2021] Courrier à la direction de l’INSPE de l’académie de Versailles et aux directions des universités | courrier_collectif_rp_de_rps....
Publié le 06/04/2021
Vous trouverez ci-dessous les différents points d'étape, du plus récent au plus ancien (depuis 2019) sur la (énième) réforme de la formation des enseignant·es et CPE portée par J.-M. Blanquer. Cela permet d'en voir le fil d'é- ou d'in-volution…...
Publié le 10/03/2021
Vous trouverez sur cette page : un compte-rendu de l'audience conjointement demandée par l'intersyndicale CGT/FSO/FSU/SUD au ministère de l'Éducation nationale et au ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation le 11...
Publié le 05/03/2021
Retrait de la réforme
 de la formation
 des enseignant·es & CPE ! 
Retrait de la réforme 
des concours ! Appel soutenu par CGT-Ferc, CGT-Ferc-Sup, FNEC-FP-FO, SIA, SNEP-FSU, SNES-FSU, SNESUP-FSU, SNUIPP-FSU, Solidaires Étudiants, SUD...
Publié le 01/02/2021
Qui pourrait douter que la formation des enseignants ne constitue pas une condition majeure à la qualité du service public d’éducation ? Enseigner est un métier qui s’apprend … Loin d’y consacrer les moyens nécessaires, les réformes initiées par la...
Publié le 23/09/2020
Conseil National des Universités Section 9, Langue et littérature françaises Motion sur la réforme de la formation et du recrutement des enseignantes et des enseignants (Master MEEF et concours du CAPES) 10 septembre 2020 La 9e section du CNU, «...
Publié le 15/09/2020
    Bien que le ministre Blanquer ait affirmé en mai 2017 qu’il n’y aurait avec lui ni « n-ième loi ni n-ième réforme », cela fait bien trois ans qu’une « réforme » de la formation des enseignant·es et des CPE est en préparation au ministère de l’...
Publié le 15/09/2020
Créteil, le 7 juin 2020 Madame la directrice de l’INSPE, Madame la présidente du conseil de l’INSPE, Monsieur le responsable du master MEEF1, Mesdames et messieurs les responsables de site, Monsieur le Recteur,   Nous sommes de plus en plus...
Publié le 13/05/2020
Le courrier conjoint des ministres de l'Education nationale et de l'Enseignement supérieur et de la Recherche du 7 avril 2020 missionnant M. Sherringham figure ci-joint lettre_mission_m._sherringham_7-4-2020.pdf Et pour jouer au « jeu des...