Le Mensuel n°592 février 2011

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Éditorial Ici comme ailleurs, construire des alternatives

Tunisie, Egypte... la déferlante populaire qui balaye des despotes accrochés au pouvoir depuis des décennies est historique. Ces révolutions de peuples qui reprennent en main le cours de leur avenir sont en train de modifier en profondeur les équilibres «nord-sud». À l'aune de ces bouleversements, dont on peut imaginer des suites probables, la face de l'Europe pourrait bien s'en trouver modifiée... Piloté par le gouvernement allemand, le projet de « pacte de compétitivité » vise à engager les pays de l'Union européenne et notamment de la zone euro dans des restrictions budgétaires permanentes et vers de nouveaux reculs sociaux.

Dans ce cadre de concurrence exacerbée et de renoncement à la mise en oeuvre de véritables coopérations, s'inscrivent les dossiers d'IDEX qui sont désormais accessibles à la lecture. Ces documents bâclés et élaborés en marge des instances, simples juxtapositions de projets des équipes « A et A+ », présentent de nombreuses similitudes, à commencer par la vacuité scientifique. À l'instar des appels d'offres liés au Grand Emprunt, le calendrier extrêmement court exigé pour « refonder le cycle licence » court-circuite la démocratie universitaire. Doubler le comité de suivi licence, émanation du CNESER - renouvelé le 22 mars prochain -, par un comité d'orientation fantoche nommé par la ministre, relève de la même démarche.

La démocratisation de l'enseignement supérieur nécessite d'entreprendre une réforme concertée des premières années universitaires, concernant l'ensemble des formations post-bac et prévoyant des passerelles permettant la réussite de tous. Proposer à une population plus nombreuse et diversifiée, des formations par et pour la recherche, sans imposer des modules de professionnalisation au rabais, nécessite de prendre le temps d'entendre la voix des acteurs des formations pour concevoir des cadres nationaux, à l'image de la richesse des universités. Or, contraints de se recroqueviller dans les marges étroites de budgets insuffisants, les établissements entraînent la communauté universitaire dans une diète forcée. En dehors des 5 à 10 tours d'ivoire «d'excellences », quels pans de recherche résisteront aux pressions internes, quel est l'avenir d'établissements réduits au rôle de « collèges universitaires » ? Quels étudiants pourront réussir dans ces conditions et obtenir des formations à la fois qualifiantes et permettant des poursuites d'études ?
Il nous faut sortir du cadre imposé par la loi LRU et faire s'évanouir le mirage du Grand Emprunt, qui divisent la communauté universitaire. La multiplication des réunions-débats « les universités mises à l'Idex : la voix des collègues » (Orsay, Lille, Renne, Marseille...) montrent à quel point la communauté universitaire, malmenée, entend discuter et élaborer des alternatives crédibles.

Sommaire

Actualité                                                                                                    2

• Justice : les raisons d'une crise
• Hessel et l'ENS Ulm : l'indignation au rendez-vous
• La désintégration progressive des IUFM
• Comité de suivi de la loi  LRU
• Égypte : des marées humaines indomptables                                                                                   

Métier                                                                                                        7

• Décision erratique : le recours n'est pas automatique
  

Voix des établissements                                                                               8

• Nancy, Toulon, Maine et haute Bretagne
  

Dossier L'élan tunisien                                                                                    9

• Maghreb 1945-2011. Un regard d'historien                                                                       10
• La révolution tunisienne                                                                                                    11
• Une coopération universitaire entre la Tunisie et la France                                                      12
  
• La situation marocaine                                                                                                      12
• La situation en Algérie                                                                                                      13
• La présence du Maghreb dans l'enseignement supérieur et la recherche en France                    14
• Entretien avec Radhia Nasraoui, avocate et militante des droits de l'homme en Tunisie              14
• L'échiquier politique de la Tunisie sous Ganouchi                                                                   15
• "Le peuple a offert au pays sa liberté dans une révolution unique dans l'histoire"                     16

Mondes universitaires                                                                                   16

• Première rencontre CPU-SNESUP                                                                                          17
• Une nouvelle parution sur les évolutions du monde universitaire                                              18
• Le recours aux étudiants chinois                                                                                           18
• Deuxième étape du plan Licence. L'étape du renoncement                                                        19
• Deux ans après la fusion, où est-on à l'université de Strasbourg ?                                              20
  

International                                                                                                 21

• Chili : la foire aux soldes universitaires      
  
• Grèce : réformes de l'enseignement supérieur
• CES
  

Entretien   Pierre Jourde                                                                              22

Culture                                                                                                         23

• Entretien avec Riyad Fghani, directeur artistique de Pokemon Crew
  

• Congrès d'orientation : un moment majeur de la vie du syndicat
  

Débat                                                                                                           23

•   Action syndicale : un rôle moteur pour le syndicat